Περίγραμμα εκπαιδευτικού προγράμματος εργαστηρίων και Εκπαιδευτικό Υλικό

Περιεχόμενο

Στόχος αυτής της ενότητας είναι να εκπαιδεύσει τους συμμετέχοντες να γνωρίσουν καλύτερα το επαγγελματικό τους προφίλ και να το συνδυάσουν με τις κατάλληλες θέσεις εργασίας.

Στόχοι

Οι συμμετεχουσες θα είναι σε θέση να:

• Προσδιορίσουν τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις τους σε σχέση με τη μελλοντική τους εργασία
• Αντιστοιχίσουν το προφίλ τους με το κατάλληλο πεδίο.

Διάρκεια

50 λεπτά

Συμβουλές για τους υπεύθυνους εκπαίδευσης

Οι συμμετέχοντες θα πρέπει να έχουν ήδη προετοιμάσει το βιογραφικό τους σημείωμα και την επιστολή κινήτρων.

Μεθοδολογίες μάθησης

Σύντομη άμεση συζήτηση, πρακτικές δραστηριότητες, προσομοιώσεις.

Διαθέσιμοι/αναγκαίοι πόροι

• Smartphones, tablets, φορητοί υπολογιστές για όλους τους συμμετέχοντες
• Καλής ποιότητας και αξιόπιστη σύνδεση στο Διαδίκτυο
• Καρέκλες με επιφάνεια εργασίας ή τραπέζι σε σχήμα Π με καρέκλες για όλους τους συμμετέχοντες.

Μαθησιακά αποτελέσματα

Στο τέλος της συνεδρίας, οι συμμετέχοντες θα είναι σε θέση να:

 Από πλευράς γνώσεων:

• Κατανοήσουν τι είναι γενικά οι δεξιότητες και οι ικανότητες
• Προσδιορίζουν τις δικές τους δεξιότητες σε μια κατάλληλη γλώσσα
• Κατανοήσουν τη σημασία της επικαιροποίησης του βιογραφικού τους σημειώματος και της σύνταξης επιστολής κινήτρων

 Από πλευράς ικανοτήτων:

• Αναπτύξουν και να εξασκήσουν την ικανότητα ανάλυσης και συνειδητοποίησης των πλεονεκτημάτων και των σημείων πρόκλησής τους
• Επιλέγουν την κατάλληλη προσφορά εργασίας με βάση τις απαιτήσεις της και το ιδιαίτερο προφίλ της

 Από πλευράς δεξιοτήτων:

• Αναζητήσουν τις κατάλληλες προσφορές εργασίας
• Προετοιμαστούν για μια συνέντευξη εργασίας

VTJ - Συμβουλές και κόλπα: https://howto.viptechjob.eu/course/view.php?id=40 

Υποστηρικτικό υλικό / Σύνδεσμοι

Λίστα υποστηρικτικού υλικού (εάν υπάρχει) παρεχόμενου από τα παραδοτέα του έργου, π.χ.: