Adaptación del lugar de trabajo

Unidad 1

Adaptación del lugar de trabajo/Ajustes

Contenido

El objetivo de la unidad es formar a los participantes en las disposiciones prácticas necesarias para que el lugar de trabajo sea accesible para todos.

Objetivos

Los asistentes serán capaces de:

  • Conozca las disposiciones necesarias en el entorno de trabajo.

  • Adaptar el entorno físico para facilitar el acceso a las personas con discapacidad visual.

  • Desarrollar competencias interpersonales para la interacción inclusiva con sus colegas con discapacidad visual.

  • Hacer que la formación y el material sean accesibles.

Tiempo

80 minutos

Consejos para el organizador

El organizador debe saber de antemano qué tipo de dispositivos prefieren los participantes y debe estar familiarizado con el funcionamiento básico de los mismos.

  • Intente centrarse en la funcionalidad de las herramientas más que en los aspectos técnicos.

  • Anime a los participantes a ayudarse mutuamente y a compartir sus hallazgos.

  • No des por sentado el conocimiento de los participantes sobre el uso de sus dispositivos. Vuelve a comprobar su evolución en el uso de las herramientas.

Metodologías de aprendizaje

Miniconferencias, debates en clase, actividades prácticas, simulaciones.

Recursos disponibles/ necesarios

       

  • Teléfonos inteligentes, tabletas u ordenadores portátiles para todos los participantes.

  • Software de tecnología de asistencia instalado (si procede).

  • Una red WiFi de buena calidad con una conexión a Internet fiable.

  • Sillas con escritorio adjunto o mesa en forma de U con sillas para todos los participantes.

Resultados del aprendizaje

Al final de la sesión del taller, el participante deberá

Conocimiento

  • Aprenda a hacer del entorno de trabajo un lugar accesible.

Habilidades

  • Adaptar/disponer el entorno físico de trabajo de forma más accesible para todos.

  • Sea inclusivo cuando interactúe con sus colegas con discapacidad visual.

Competencias

  • Ser capaz de crear un entorno de trabajo agradable para las personas con discapacidades visuales.

Bibliografía


Material de apoyo / Enlaces


Plan de actividades


Objetivo

Descripción

Tiempo

Equipo

Formación del personal

       

Beneficios acumulados: ¿qué son y cómo obtenerlos?

30 minutos

Presentación en línea de los sitios web dedicados (uso del proyector)

Presentación en PowerPoint

Formación del personal - actividades prácticas

Pensemos de forma diferente. Encuentra cinco beneficios acumulativos que puedas sugerir a un joven VIP

30 minutos

Ejercicio práctico en grupos

Discusión en grupos

Evaluación de la sesión

Cuestionarios

10 minutos

Cuestionarios de evaluación impresos o en línea



Cuestionario de evaluación

Última modificación: viernes, 13 de enero de 2023, 13:28